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  COLEGIO AQUILEO PARRA – JORNADA TARDE PROFESOR: Mgs SERGIO MORALES MEDINA QUÍMICA 1101 y 1103 TERCER PERIODO 2021   PROPIEDADES FÍSICAS, QUÍMICAS Y OBTENCIÓN DE ALCANOS, ALQUENOS, ALQUINOS Y AROMÁTICOS COMPETENCIA:  COMPRENDE LAS PROPIEDADES FÍSICAS, QUÍMICAS Y OBTENCIÓN DE ALCANOS, ALQUENOS, ALQUINOS Y AROMÁTICOS. DESEMPEÑOS :  1.     Reconoce las propiedades físicas químicas y la obtención de los alcanos, alquenos y alquinos .  2.     Realiza ejercicios de nomenclatura de alcanos, alquenos, alquinos y aromáticos 3.     Trabaja con entusiasmo las actividades programadas y conoce los protocolos de bioseguridad. ACTIVIDAD 1 Consulta la ecuación de la combustión de alcanos con reactivos y productos.   ACTIVIDAD 2   Explica la estructura química del enlace sencillo, doble y triple   ACTIVIDAD 3 Consulta acerca del benceno y sus propiedades químicas y físicas. Realizando ejemplos.   ACTIVIDAD 4 Escribe la fórmula química de algunos hidrocarbu
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  COLEGIO AQUILEO PARRA – JORNADA TARDE PROFESOR: Mgs SERGIO MORALES MEDINA BIOLOGÍA 801 y 803 TERCER PERIODO 2021   REPRODUCCIÓN COMPETENCIA:  Comprende el proceso de la reproducción. DESEMPEÑOS :  1.     Diferencia aparato reproductor en los diferentes organismos .  2.     Elabora esquemas y realiza talleres. 3.     Trabaja con entusiasmo las actividades programadas. Reproducción (tomado de: https://www.ecured.cu/Reproducci%C3%B3n) ACTIVIDAD 1. (PARA 801 Y 803) Realice los esquemas de los aparatos reproductor femenino y masculino humano con sus partes   ACTIVIDAD 2 . (PARA 801 Y 803) Realice una consulta sobres las ETS (Enfermedades de Transmisión Sexual) y su tratamiento.   ACTIVIDAD 3 . (PARA 801 Y 803) Consultar acerca de los métodos anticonceptivos existentes   ACTIVIDAD 4 . (PARA 801 Y 803) Realice un mapa conceptual acerca de la reproducción en plantas   QUÍMICA ACTIVIDAD 5 (únicamente para 803) Dibuje la tabla periódica de
  COLEGIO AQUILEO PARRA – JORNADA TARDE PROFESOR: Mgs SERGIO MORALES MEDINA BIOLOGÍA 702 y 703 TERCER PERIODO 2021   TEJIDOS ANIMAL Y VEGETAL COMPETENCIA:  Establece diferencias entre tejidos animales y vegetales. DESEMPEÑOS :  1.     Reconoce los tejidos vegetales y animales y sus funciones .  2.     Realiza una presentación relacionado con los tejidos vegetales y animales. ACTIVIDAD 1   LEA DETENIDAMENTE EL TEXTO DE TEJIDOS VEGETALES que aparecen   en el enlace http://www.etitudela.com/profesores/rma/celula/04f7af9d5f0eaff01/index.html http://www.etitudela.com/profesores/rma/celula/04f7af9d5f0eaff01/04f7af9d5f0eb1003/index.html     1. ¿Qué es tejido?   2. Por qué los hongos no tienen tejidos a pesar de ser organismos pluricelulares   3. Elabore mapa conceptual    de cada uno de las clases de tejidos vegetales donde describa la ubicación, clase de células que lo conforman, clasificación en cada tejido, y las funciones que cumplen 4. Dibuje

QUÍMICA 11

    COLEGIO AQUILEO PARRA – JORNADA TARDE QUÍMICA 1101 Y 1102 PROFESOR: Mag. SERGIO MORALES MEDINA email: sergmoramedi@gmail.com SEGUNDO PERIODO 2021 QUÍMICA DE CARBONO o QUÍMICA ORGÁNICA   1.     OBJETIVOS : 1.1.        Reconocer el carbono como elemento básico en la química orgánica 1.2.        Clasificar compuestos orgánicos: hidrocarburos    2.     ACTIVIDADES: 2.1.        Definir química orgánica o del carbono 2.2.        Consultar acerca de los alcanos, alquenos, alquinos y aromáticos y de ejemplos de cada uno de ellos 2.3.         Consulte sobre la hibridación del átomo del carbono 2.4.        Consulte sobre el fracking   3.     CRITERIOS DE EVALUACIÓN: En word, power point o foto escaneada Presentación y orden Puntualidad Calidad del contenido Asistencia al encuentro síncrono Bibliografía o webgrafía FECHA DE ENTREGA: HASTA EL 28 DE MAYO de 2021   NOTA : El acompañamiento de los padres es indispensable en el desarrollo de